El conocimiento anatómico y biomecánico amplía también nuestra capacidad para comprender los procesos físicos —e incluso psicológicos— de nuestros alumnos. Nos ayuda a reconocer sus dificultades, a apreciar sus virtudes y a discernir el camino más adecuado para guiarlos en su práctica.

El desarrollo de este estudio, junto con la experiencia en la enseñanza y la práctica personal, nos aporta las herramientas necesarias para comprender la naturaleza de una disfunción fisiológica, permitiéndonos acompañar de forma consciente y responsable a quienes padecen alguna patología o lesión.

A través del trinomio estudio, práctica y enseñanza, se generan de manera natural los recursos que permiten ofrecer al alumno las condiciones necesarias para devolver, en la medida de lo posible, una disfunción al equilibrio.

El programa que presento en este curso es un mapa de reconocimiento del trabajo del yoga sobre el cuerpo humano, con el deseo de que no solo permita comprender el terreno sobre el cual se practica, sino también clarificar la dirección hacia la que orientarnos.

No debemos olvidar que, en esencia, el yoga es uno solo: el viaje hacia la realización del Sí-mismo, el conocimiento del Uno desde el cual el TODO se manifiesta. Todas las formas que ha tomado el yoga no son sino expresiones de esa misma realidad.